《教育與輔導》 作者:臺北市教師研習中心出版品編審小組編審 1994年 PDF下载

《教育與輔導》由臺北市教師研習中心出版品編審小組編審，於1994年在臺北市出版。本書旨在提供教師在教學現場中實用的輔導策略與教育理念，內容涵蓋學生心理發展、行為問題處理、親師合作、情緒管理及特殊需求學生的支援等主題。書中結合理論與實際案例，強調以學生為本的教育觀點，鼓勵教師透過同理心、溝通技巧與積極態度進行輔導工作，提升學生學習動機與人際適應能力。本書適合國中小教師、輔導人員及教育研究者參考使用，是當時推動教師專業成長與校園輔導體系建構的重要資源之一。