书籍简介
《野外演習教案作為法之研究》由王弼所著，雖出版資訊不明，但內容聚焦於野外教學活動中教案設計與實施的法則與原則。作者從教育學、心理學與實務角度出發，探討如何規劃有效且具針對性的野外演習課程，強調教案應結合學生特質、環境條件與教學目標，以提升學習成效與安全控管。書中提出一套系統化的教案設計框架，包含目標設定、情境模擬、活動流程、風險評估與反思檢討等環節，並輔以實際案例說明其應用方式。本書對於教育工作者、戶外導師及相關專業人員具有重要參考價值，是從理論到實踐的基礎性著作，有助於深化對野外教學專業化的理解與執行能力。
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作者：[王弼著]
出版社： [出版者不詳]
出版时间：[出版年不詳]年
出版地区：[出版地不詳]
文件格式：PDF
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