《中國教育之改進 v5-1》 作者:國聯教育考察團 著; 國立編譯館 譯 1932年 PDF下载

《中國教育之改進 v5-1》由國際聯盟教育考察團撰寫，國立編譯館翻譯，於1932年在南京由文星書店出版。本書係根據當時國聯專家對中國教育現狀的深入調查與評估，系統提出改進方案，涵蓋教育制度、課程設置、師資培養與地方實踐等多方面建議。作者以客觀視角分析中國當時教育面臨的困境，如資源分配不均、農村教育薄弱、學制混亂等問題，並結合國際經驗，提出具體可行的改革路徑。此書不僅是民國時期教育改革的重要參考文獻，也反映了當時知識界對現代化教育體系的深刻思考與實踐探索，對於理解近代中國教育發展具有重要歷史價值。