《國語讀法教學原論》 作者:袁哲 1936年 PDF下载

《國語讀法教學原論》由袁哲於1936年在上海由商務印書館出版。本書系統探討國語（即現代漢語標準語）朗讀教學的理論與實踐，強調讀法不僅是語言技能訓練，更是語文教育的核心環節。作者結合當時語文教學改革的背景，提出以“聲音為媒介、情感為核心”的讀法理念，主張教師應注重學生語感培養、音韻掌握與情感表達的統一。書中詳述了朗讀技巧、教材選擇、教學方法與評估方式，並引用大量課文範例說明如何在課堂中實施有效讀法教學。此書對當時及後世語文教學，特別是語音教學與文學教育的融合具有重要啟發意義，是中國現代語文教育史上一部具有奠基性作用的專著。