《地方教育行政 v.9》是一部关于中国民国时期地方教育管理与实践的学术著作，成书于1929年，作者不详，出版信息亦未明确。该书系统探讨了当时地方政府在教育事务中的职责、组织结构与运作机制，内容涵盖教育经费筹措、学校设立与管理、师资培训、课程设置及教育政策执行等方面。书中结合各地实际案例，分析了中央与地方教育行政之间的协调关系，以及地方教育行政机关如何回应社会需求与国家教育改革方向。作为20世纪初期中国教育制度转型的重要文献，本书反映了南京国民政府初期推动教育现代化的努力，对于研究近代中国教育史、地方治理与公共政策具有较高的史料价值。