《學習心理》 作者:科爾文原著 ; 黃公覺譯述 1930年 PDF下载

《學習心理》由美國心理學家科爾文（C. W. Seligman，可能為筆誤或譯名差異，常見為Carl Seeligman或類似）原著，黃公覺譯述，於1930年由上海商務印書館出版。本書系統介紹了學習的心理機制與過程，涵蓋學習的定義、類型、影響因素及應用實例，強調環境、動機、習慣與個體差異在學習中的作用。作者運用當時西方主流的心理學理論，如聯結主義與行為主義觀點，結合教育實踐，探討如何提升學習效率與教學品質。此書是中國早期引進西方學習心理學的重要著作之一，對當時教育界產生深遠影響，為中國現代教育心理學的發展奠定基礎。