《小學教材及教學法》 作者: 1947年 PDF下载

《小學教材及教學法》作者不詳，出版於1947年，出版社與出版地均未明確記載。本書主要探討小學階段的教材編選原則與教學方法，強調以學生為中心的教育理念，注重知識傳授與能力培養並重。內容涵蓋語文、數學、自然、社會等科目的教材分析，並提出針對不同年級的教學策略與實踐建議，如課堂互動、活動設計與評量方式等。書中還結合當時中國大陸的小學教育實際，反映戰後初期教育改革的方向與課綱精神，對研究當時小學教學理論與實務具有重要參考價值。雖出版資訊不全，但其內容仍具歷史意義與教學啟發性。