《教學做概論》 作者:徐德春編 1934年 PDF下载

《教學做概論》由徐德春編，1934年在上海由世界書局出版。本書旨在闡述陶行知教育思想中的「教學做合一」理念，強調教育應與實際生活結合，注重實踐與行動。作者以簡明語言解析教學過程中教師、學生與社會的互動關係，主張「做中學」「做中教」「做中求進步」，打破傳統灌輸式教學模式，鼓勵學生主動參與、動手實踐，在真實情境中獲得知識與能力。書中結合當時教育改革的現實需求，提出具體可行的教學方法與課程設計建議，對中國現代教育發展具有重要啟發意義，是20世紀30年代推行生活教育運動的重要理論著作之一。