《教育心理學 A B C》 作者:朱兆萃 著 1929年 PDF下载

《教育心理學 A B C》由朱兆萃著，於1929年由「世界」出版社出版，出版地区不詳。本書為早期中國教育心理學的重要著作之一，旨在以淺顯易懂的方式介紹教育心理學的基本原理與應用，幫助教師理解學生的學習心理與行為特徵。內容涵蓋心理發展、學習理論、記憶與思考、情緒與動機、個別差異等主題，並結合當時教育實踐的需求，強調如何運用心理學知識改善教學方法與學生輔導策略。書中多以A至Z的字母編排方式呈現概念，故名「A B C」，體現其入門性與系統性。此書在當時推動了中國教育心理學的本土化發展，對現代教育工作者具有參考價值。