《教育通論》 作者:邱覺心撰 民37年 PDF下载

《教育通論》由邱覺心撰寫，民國37年（1948年）由商務印書館在上海出版。本書為當時中國教育學界的重要著作之一，系統闡述教育的基本理論與實踐原則，涵蓋教育目的、教育制度、課程設計、教學方法、教師角色與學生心理等多項核心議題。作者以傳統儒家教育思想為根基，融合西方現代教育理念，強調教育應兼具德育與智育，注重人格培養與社會責任。全書結構清晰，論證嚴謹，語言簡潔有力，是當時大學教育學系常用教材之一，對戰後中國教育理論發展具有深遠影響，亦為理解20世紀中期中國教育思潮的重要參考書籍。