《耕、耘、成長的痕跡》 作者:劉智雄等編著 2001年 PDF下载

《耕、耘、成長的痕跡》由劉智雄等編著，於2001年由臺北市教師研習中心出版。本書收錄多位教育工作者在教學現場實踐與反思的經驗分享，內容聚焦於教師專業成長、課程設計與學生學習的互動歷程。作者以「耕耘」比喻教師日常的教學投入，以「成長的痕跡」象徵學生與教師雙向學習的成果與改變，強調教育是一段持續探索與省思的旅程。書中案例真實貼近實際教學情境，適合教師、教育研究者及對課堂創新感興趣的人士閱讀，有助於激發教育現場的深度對話與實踐動能。