《邊疆教育》 作者: 1947年 PDF下载

《邊疆教育》出版於1947年，作者不詳，出版社與出版地均未明確記載。本書聚焦中國邊疆地區的教育發展問題，探討當時在民族地區推廣國民教育的實際困難與策略。內容涵蓋邊疆學校建設、教師培訓、教材編寫、民族文化融合與國家認同塑造等議題，反映了戰後初期政府致力於邊疆治理與教育普及的努力。書中亦提及藏、蒙、回等少數民族地區的教育現狀與政策實踐，強調教育對於國家統一與民族團結的重要性。雖因資料有限難以全面評估其影響力，但此書為研究20世紀中葉中國邊疆教育政策與實踐提供了珍貴的一手史料。