《開放教育經驗之旅》 作者:臺北市教師研習中心編 1997年 PDF下载

《開放教育經驗之旅》由臺北市教師研習中心編著，於1997年在臺北市出版。本書匯集當時臺北市推動開放教育的實務經驗與教學案例，旨在分享教師在課程改革、教學創新與學生自主學習等方面的探索成果。內容涵蓋開放教育的理念闡述、學校實踐模式、跨領域整合教學、評量方式轉變等主題，並透過具體課堂實例呈現教師如何引導學生主動學習、發展多元能力與社會責任感。本書適合教育工作者、研究者及政策制定者參考，為當時台灣教育現場提供寶貴的實作藍圖與反思資源，展現開放教育從理念到行動的深化歷程。