书籍简介
《體育教學策略》由臺北市教師研習中心編輯，於1986年在臺北市出版。本書旨在提供國民中小學體育教師實用且具操作性的教學方法與策略，內容涵蓋體育教學的設計、實施與評量等核心議題。書中結合理論與實際案例，針對不同年齡層學生的身心發展特質，提出多元化的教學技巧與活動設計建議，例如分組合作學習、遊戲化教學與情境模擬等策略，幫助教師提升課堂互動與學生參與度。同時也強調以學生為中心的教學理念，鼓勵教師根據班級特性調整教學方式，促進學生體能發展、運動技能習得與品格教育的融合。本書為當時台灣體育教學專業發展的重要參考資料，對於教師教學實務具有實際指導意義。
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作者：[臺北市教師研習中心編]
出版社： 臺北市教師研習中心
出版时间：1986年
出版地区：臺北市
文件格式：PDF
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