《啟發式的教學法》 作者:麥克謀萊著 ; 李振南譯 1933年 PDF下载

《啟發式的教學法》由麥克謀萊（John M. Maclean）著，李振南譯，於1933年由上海商務印書館出版。本書探討如何透過啟發式教學法激發學生的思考與創造力，強調教師應引導學生主動學習、獨立思考，而非單純灌輸知識。作者結合教育心理學與實踐經驗，提出多種啟發教學的策略與技巧，如提問藝術、情境設計、討論引導等，旨在培養學生的批判思維與問題解決能力。此書在當時中國教育改革浪潮中具有重要影響，是早期引入西方現代教育理念的重要著作之一，對提升教師教學品質與促進學生全面發展有深遠意義。