《單級新教學的實際》 作者:何清釗 編 1935年 PDF下载

《單級新教學的實際》由何清釗編著，於1935年由上海商務印書館出版。本書旨在探討與實踐當時中國教育改革中推行的「單級教學」模式，即在一班之中同時教授不同年級學生的教學方式，特別適用於鄉村或資源有限的小規模學校。作者結合理論與實務經驗，詳細說明單級教學的組織原則、課程安排、教材編選、教學方法及教師角色等要點，強調因材施教與學生自主學習的重要性。書中還收錄多則教學案例與課堂設計範例，具備高度的實用性與參考價值，是20世紀30年代中國小學教育改革的重要文獻之一，對當時改善基層教育品質有深遠影響。