《尖端教學法》作者:臺北市教師研習中心出版品編審小組編審 1994年 PDF下载-汉笺公版书

书籍简介

《尖端教學法》由臺北市教師研習中心出版品編審小組編審，於1994年在台北出版。本書旨在探討現代教育趨勢下，教師應具備的創新教學策略與實務技巧，強調以學生為中心的學習設計，並結合多元智能、合作學習、問題導向學習等先進教學理念。內容涵蓋教學設計原則、課堂管理技巧、評量方式革新及科技融入教學等主題，提供具體案例與操作建議，協助教師提升教學效能與學生學習動機。本書適合教師研習、課程發展及教育研究參考使用，是當時推動教師專業成長的重要資源之一。

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作者：臺北市教師研習中心出版品編審小組編審
出版社：臺北市教師研習中心
出版时间：1994年
出版地区：臺北巿
文件格式：PDF

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