《教育心理學大綱》 作者:朱君毅編 1931年 PDF下载

《教育心理學大綱》由朱君毅編著，於1931年由中華書局在上海出版。本書系統闡述教育心理學的基本理論與實踐應用，涵蓋學習心理、智力發展、情緒與動機、個別差異、教學策略等核心內容。作者結合當時西方教育心理學的最新研究成果，並融合中國教育實際，強調心理學在教學過程中的指導作用，旨在幫助教師理解學生的心理特徵與學習規律，從而提升教學效能。書中理論與案例並重，語言清晰易懂，是中國早期教育心理學領域的重要著作之一，對推動中國現代教育科學化具有深遠影響。