《教育心理學大意》 作者:高覺敷著 1929年 PDF下载

《教育心理學大意》由高覺敷編著，於1929年由上海商務印書館出版。本書是中國早期系統介紹教育心理學的重要著作之一，旨在將西方教育心理學理論與中國實際教育情境結合，為當時教育工作者提供科學的教學依據。內容涵蓋學習心理、智力發展、情緒與動機、個別差異、教學原則與方法等核心議題，並引用大量實驗研究與教育案例，強調以心理學原理指導教學實踐。該書語言清晰、結構嚴謹，對推動中國現代教育心理學的建立與普及具有重要意義，是二十世紀前期教育領域的經典之作。