《羅素敎育論》 作者:羅素著 ; 柳其偉譯 1933年 PDF下载

《羅素敎育論》是英國哲學家伯特蘭·羅素（Bertrand Russell）關於教育理念的重要著作，由柳其偉翻譯成中文，於1933年由上海商務印書館出版。本書系統闡述了羅素對現代教育的深刻反思與改革主張，強調教育應以培養獨立思考、自由精神與社會責任感為核心目標，反對僵化灌輸與過度功利導向的教學方式。羅素認為，兒童的天性應被尊重，教育過程需結合理性與情感，鼓勵創造力與批判思維，同時提倡男女平等、科學教育與道德訓練並重。該書不僅反映20世紀初西方教育思想的轉變，也對當時中國知識界產生深遠影響，成為中國近代教育改革的重要參考文本之一。