《羅素教育論》 作者:羅素Bertrand Russell撰 ; 柳其偉譯 1933年 PDF下载

《羅素教育論》由英國哲學家伯特蘭·羅素（Bertrand Russell）撰寫，柳其偉翻譯，於1933年由上海商務印書館出版。本書收錄了羅素關於教育理念與實踐的多篇重要文章，核心主張在於培養理性、自由與創造力的個人，強調教育應以發展個體獨立思考能力為首要目標，而非單純灌輸知識或服從權威。羅素批評傳統教育過度重視紀律與記憶，主張教育應尊重兒童天性，鼓勵批判思維與情感教育，並提倡結合科學精神與人文關懷。他認為良好教育不僅塑造人格，更關係社會進步與和平。此書在當時中國教育改革風潮中產生深遠影響，是理解二十世紀初西方現代教育思想的重要文本。