《訓育論》 作者:[威爾頓(J. Welton), 步南佛(F. Y. Blanford)合著] 余家菊譯述 1936年 PDF下载

《訓育論》由英國教育學者威爾頓（J. Welton）與步南佛（F. Y. Blanford）合著，由余家菊譯述，於1936年由上海中華書局出版。本書系統闡述訓育（即德育）在現代教育中的地位與功能，強調學生品格養成與道德教育的重要性，主張訓育應與教學並重，並結合學校、家庭與社會三方力量共同推動。作者從心理學、社會學與教育學角度出發，探討如何透過制度設計、教師引導與生活實踐來培育學生的自律精神與責任感。此書為當時中國教育界引入西方訓育理念的重要著作，對戰前及戰後中國中小學德育實踐產生深遠影響，是了解近代中國教育思想轉型的關鍵文本之一。